四平社区文化活动中心事先准备了宣传展板,《山海经》原著以原始神话片段为主

 实用文摘     |      2020-05-07 23:27

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杨浦区四平社区文化活动中心于7月中旬举办了中华创世神话故事诵读大赛初赛,吸引辖区50多位不同年龄阶段的孩子积极参与,其中最年幼者仅为7岁。日前,11名在初赛中评选出的优秀小选手举行了激烈的决赛。

中国孩子的童年都离不开神话故事,谁小时候没听过几个神话故事呢?夸父追日、大禹治水、女娲补天、精卫填海,这些都是耳熟能详的故事,我对精卫填海记得尤其清楚,被精卫填海的精神感动至今。其实,这些神话都出自同一本书——...

中华创世神话不仅展现了中华祖先在万物起源、社会生产、生活创造方面的智慧想象,更包含了中国优秀传统文化中的价值观和审美体验。为更好地推广中华创世神话这一传统文化,杨浦区四平路街道社区文化中心、四平社区文明校园创建联盟共同举办了中华创世神话故事诵读大赛,活动吸引社区五十多位不同年龄层的小朋友积极参与,年龄最小的选手仅有7岁。

似壁画中走出的仙女舞姿婀娜,反弹琵琶,把观众带入千年前的大漠敦煌;男孩和一只红鸟踏进黑森林,走上探险求真的道路;火神祝融不畏艰险,播火人间……近日,2018年“中华神话故事进校园”展示活动在上海市文达学校举行。台上,孩子们跳舞、讲故事、演神话剧;台下,小朋友们目不转睛,时而欢喜雀跃,时而悲伤难过,被一个个神话故事深深吸引住了。

四平社区文化活动中心事先准备了宣传展板,既有可供孩子们拍照的神话人物人形立板,又有图文并茂的《精卫填海》、《女娲补天》等以中华创世神话为题材的系列故事易拉宝展示,在宣传比赛活动的同时,亦进一步弘扬了中华民族优秀的传统文化。据悉,此次诵读大赛还诚邀了鞍文业余学校校长、中国歌舞剧院朗诵表演考级官、上海好灵童故事大赛决赛评委、上海语言文字工作者协会会员等多位专家担任评委。在比赛过程中,孩子们用悦耳动听的声音展示着独特魅力,用感人肺腑的故事传递着民族文化,让在座听众们宛如置身于美妙的神话世界中,不少孩子还精心准备了与故事内容相配套的服饰和道具。经过一番紧张而又激烈的比赛,最终评选出各个奖项的获得者,并由相关领导为获奖孩子们颁发了奖状。

中国孩子的童年都离不开神话故事,谁小时候没听过几个神话故事呢?

近日,在初赛中崭露头角的11名优秀小选手于社区文化中心的多功能厅进行了决赛。

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为落实“开天辟地——中华创世神话”文艺创作与文化传播工程,“中华神话故事进校园”活动率先在上海市文达学校开展试点。学校将神话故事植入阅读节、语文节,用多种方式进行“嫁接”,并根据学生的年龄层次精心设计浸入式体验。

用经典浸润心灵、让文化展示风采。此次四平社区文化活动中心举办的中华创世纪神话故事诵读大赛,不仅传承与弘扬了中华民族优秀的传统文化,还在鼓励孩子们诵读中国文化经典的同时,亦有助于开拓他们的视野、陶冶他们的情操。

夸父追日、大禹治水、女娲补天、精卫填海,这些都是耳熟能详的故事,我对精卫填海记得尤其清楚,被精卫填海的精神感动至今。

决赛现场,工作人员特地准备了精致的比赛宣传展板,不仅有可供孩子们拍照的神话人物人形立板,还有一些以《精卫填海》、《女娲补天》等中华创世神话为题材的系列故事易拉宝,在进一步宣传本次活动的同时推广了中华民族传统文化。

由上海市作家协会、上海轻音乐团有限公司与英国作曲家、音乐制作人Simon Franglen联合创作的《开天辟地——大型原创中华创世神话组歌》合作仪式于5月14日(周一)下午在上海市作家协会正式启动。上海市作家协会党组副书记、秘书长马文运,上海文化广播影视集团有限公司副总裁陈雨人,上海文广演艺集团副总裁喻荣军,英国作曲家音乐制作人Simon出席并发表了讲话,上海轻音乐团团长褚保杰主持了此次仪式。

“神话能激发孩子的想象力与创造力,增强他们对中华文化的认同,诗意地建构孩子们看世界的逻辑。”副校长葛玮举例,一年级以“听”为主,由老师讲述女娲补天、精卫填海等山海经故事;二年级选取祝融、后羿、神农等创世英雄,以抄、诵经典片段的形式,锻炼学生书写、朗诵能力;三年级则“手绘经典、品味书香”,让学生们动手画一画飞禽走兽。值得一提的是,各年级都编排了神话剧,一、二、三年级的《精卫填海》《后羿射日》《大头熊和小头熊》,三、四年级的《夸父逐日》和《黑森林》,六、七年级的《恐怖猿猴》《大禹治水》都各具特色,精彩纷呈。

其实,这些神话都出自同一本书——《山海经》。

中国歌舞剧院朗诵表演考级官、上海好灵童故事大赛决赛评委、上海语言文字工作者协会会员刘星宇老师和鞍文业余学校校长屠仁德老师担任本次故事比赛评委。

Simon Franglen曾为席琳·迪翁、惠特妮·休斯顿、迈克尔·杰克逊担任音乐制作人,电影《泰坦尼克号》主题曲《我心依旧》和电影《阿凡达》主题曲《我懂你》也都由他制作完成。他表示很乐意参与合作完成《开天辟地——大型原创中华创世神话组歌》,他很喜欢这些古老的中国神话故事,在他看来,这些故事和希腊神话中的很多故事精神相通。他说,写这样一部组歌,和他擅长的电影音乐的写作方法类似,音乐将作为一种线索,将故事串联起来。但比起电影音乐,组歌的写作需要更强烈的情绪和更开阔的音乐格局。

“我们在每个教室都会放几本《新说山海经》。这本书用小说的手法,浅显易懂地描述了山海经的故事,孩子们都喜欢,抢着借。”教七年级的唐老师说,“没想到,这套书成了班级里抢手的‘流行小说’。”2014年起,上海市儿童文学研究推广学会会长张锦江开始酝酿编撰《新说山海经》丛书。他介绍,《山海经》原著以原始神话片段为主,创作团队通过搜集民间故事、史料,经反复考证、探索,在忠实古籍原著的基础上,力图用丰富的想象力,将神话境界中的奇兽、趣禽、英雄、创世神、山神、精怪、古国、古俗等进行重新创作,打造适宜儿童阅读的文学读物。全书十二卷,共120万字,目前,前五卷《英雄卷》《奇兽卷》《趣禽卷》《创世卷》《古国卷》已完稿,全书预计2020年完成。

它是我国一部记载古代志怪的古籍,同时也是一部荒诞不经的奇书。

大赛以铁岭路50弄余子扬带来的《龙隐天下》拉开帷幕。比赛过程中,选手们用声音传递民族文化,用语言展示其魅力和风采。精彩瞬间也不断涌现:有的选手声音浑厚,气势恢宏,让现场观众仿佛置身于神话境界之中;有的选手精心准备了和故事配套的服装和道具,用心可见一斑;有的选手声音似银铃般清脆悦耳,一颦一笑,情节表现之精彩令人想象不到;还有的选手年龄虽小,却淡定自然,有着超越年龄的自信和笃定,声音洪亮高亢,一时成为全场焦点。

“中华创世神话组歌”的创作基于赵丽宏、杨绣丽、张烨等众多诗人集体创作的《开天辟地中华创世神话史诗》。《开天辟地——大型原创中华创世神话组歌》将一个个家喻户晓的神话故事串联起来,向世界述说中国的历史故事,传播中国传统文化,展现中华民族精神。经多次修改、完善,歌词文本已经完成,组歌以著名诗人赵丽宏的《文明之源》开篇,收纳了开天辟地、女娲造人、精卫填海等神话故事。

据学校老师介绍,孩子们参演神话剧热情很高,三、四年级精心打造的神话剧还参加了今年11月中旬两岸三地绘本高端论坛的开幕表演。

给大家随意感受一下《山海经》荒诞不羁的想象力:

在激烈的角逐和紧张的评选后,一二三等奖获得者终于精彩亮相。

最终呈现的《开天辟地——大型原创中华创世神话组歌》将结合重唱、独唱、朗诵等众多舞台表演形式,今年年底首演后,将通过市场化运作,让中华神话走出国门、走向世界。

孩子们对神话的“钻研”和兴趣也感染了家长。展演中,六年级学生胡自奋生动讲述了神话故事《神火》,在8月举行的启动仪式上,他还和同学们一起表演皮影戏《神火》。“表演和阅读不一样。表演需要深度感受人物的内心世界,探索人物的行为动机,揣摩不同年龄人物的行为模式,单靠孩子摸索比较困难。”胡自奋的妈妈说,自己会陪着孩子一起分析人物、了解人物的性格,一起研究如何去表现一个既是孩子又是英雄的火神,如何诠释一位神秘的老仙人,“神话故事让山川河流、花草树木有了和人一样的情感,也让孩子们用他们喜爱、更能理解的方式去了解世界。”

想象力的摇篮

用经典浸润心灵,让文化展示风采

在文达学校,神话故事的抢手还带动了班级读书角其它小说的阅读。“阅读对孩子们的写作也产生了影响,情节描写能力显著提升。年龄越小的孩子,越能全身心融入到故事情节中,自由地进出幻想与现实的世界。”学校教导袁畅感慨,“每个神话故事背后都蕴含着传统文化精神,可以激发孩子们的兴趣,帮助他们塑造人格。”

创作者的源泉

此次中华创世纪神话故事诵读大赛活动带领大家在诵读中亲近中华经典,在亲近中热爱中华民族文化,不仅给孩子们以人文精神熏陶,也为市级创世神话文艺创作和文化传播工程做出了积极贡献。